• 您现在的位置:
  • 我爱自学网
  • 学习教材
  • 我校教育科学学院李桂荣教授就“疫情对农村学生的影响”作专题演讲

我校教育科学学院李桂荣教授就“疫情对农村学生的影响”作专题演讲

2020-05-28 03:29 关键词:河南大学新闻网,学系风采 分类:学习教材 阅读:138

中西连线,跨界共话,最近,一场跨国、跨范畴的“疫情对乡村教诲的短时间和临时影响”线上座谈会在Zoom直播间举办。我校教诲科学学院西席、河南大学教诲举动国际研讨中心(ICARE)主任李桂荣传授加入座谈,并以《疫情对乡村门生的影响》为题揭橥专题演讲。

李桂荣引见了2--4月份三次调研湖北之外的7个省分中随机抽取的726个州里对于疫情对教诲影响的数据了局,剖析了数据反应出的“好消息”和“潜伏成绩”。“好消息”即为:虽然乡村门生都最少延期开学两个多月,但绝大多数黉舍都启动了在线学习设计;“潜伏成绩”包孕:许多门生上的网课是由不认识的近程老师讲课、西席和门生的互动遭到限定、乡村家庭缺少上彀课的硬件以及互联网毗邻成绩广泛存在等。李桂荣还提出了数据显现出的值得存眷的两个没法经过正式网课学习的群体:一是日常跟爸妈在都市农民工后辈黉舍上学的流动儿童;二是幼儿群体,80%的受访家庭示意幼儿园没有开设任何在线课程。

为了互证上述数据了局,并更深切地剖析疫情对乡村教诲发生的影响,李桂荣还引见了座谈会前刚猎取的在河南省三个县的随机抽样调查了局,并盘绕“家长怎样对待疫情对小孩学习所发生的影响”“家长认为形成这些负面影响的停滞原因”以及“西席反应疫情时代学习目的实现度情形”等实行深切论述,同时指出调研数据所反应出的西席面对的学习停滞、学习自信心缺少等成绩。

李桂荣示意,疫情对教诲的影响还存在很大研讨空间,对此,她号令更多学者进一步深切剖析疫情对门生带来的负面影响,以便可以找到更有针对性的弥补步伐。同时,她号令该当将劫难看成课本,将应战化为起色,要让疫情应激形态下开释出来的伶俐教诲能量积贮整顿、生长转化,形成研讨成果,深切推动教诲思惟和教诲体式格局改革。

据悉,本次流动由REAP桃鲤在线项目组和ICARE配合构造。报名加入此次流动的观众来自50多家国内外机构和高校,包孕来自UNESCO-ICUA、国际设计、优恩乐创、中国科学院、北京大学、东北师范大学、河南大学、宾夕法尼亚大学、斯坦福大学的专家学者和一线工作者。座谈会上,美国斯坦福大学乡村教诲举动设计(REAP)主任Scott Rozelle 传授(罗斯高)、情系远山公益基金会秘书长时起飞老师也离别揭橥了主题演讲。

联系电话: 联系邮箱:1390477380@qq.com 客服QQ:1390477380

2002-2019 Copyright © 我爱自学网 版权所有