区教科院发布中小学在线教学调查报告

2020-05-12 23:40 关键词:区教科院发布中小学在线教学调查报告 分类:学习文摘 阅读:130

4月15日至20日,龙华区教诲科学研讨院结合重庆市教诲评价院,在41所公办黉舍、32所民办黉舍中展开大规模在线问卷观察。经过对数据实行深度发掘与科学剖析,天生了监测评价视野下的在线学习及学习结果追踪观察报告,为龙华区师生和家长供应权势的诊断与指点效劳,为返校上课后线上线下学习跟尾和混合式学习研讨供应了科学根据。

此次在线问卷观察局限触及4-9年级及高一年级,当中,小门生样本45231份,初中生样本23674份,高中生样本1884份,中小学西席样本4864份,家长样本78098份。

龙华区在线学习现实结果

疫情防控时代,龙华区中小学“停课一直学”落实情形整体精良。各黉舍结合现实,合时调解“停课一直学”教诲学习实施方案,公道支配线上学习,获得了绝大部分门生、西席和家长的承认。

看点一 师生介入度高

龙华区全部黉舍都构造展开了差别水平的收集教室在线学习,超出99%的师生介入当中,当中94.7%的门生和88.9%的西席介入了直播讲课。

在线教诲形式多样,黉舍接纳“收集教室学习”“指导门生观察探讨糊口中的事物”“发放导学案”“发放学习义务卡”“构造观望影片”“门生自立浏览”等多种路子增强学习指点,在线学习惬意度较高。91.8%的西席及76.5%的门生家长承认在线学习体式格局,75%以上的家长对门生线上学习结果示意惬意。

看点二 西席停课一直教,周全落实线上学习

线上学习体式格局多元。88.9%的西席采取直播课学习,采取直播课学习的西席中,94%以上的西席会在直播课上与门生实时互动;60%阁下的西席接纳线上答疑体式格局,40%以上的西席采取录播课学习。

线上学习内容丰富。85%以上的西席对新学期课程实行系统化解说,恰当对上学期学习内容温习和强化。

线上学习“五育并举”。龙华区在线学习内容涵盖小学、初中和高中各学段全部文化课程,很多黉舍同时还开设了体育、音乐、美术、跳舞、烹调等实操性较强的理论课程,主动摸索德育、智育、体育、美育、劳育全方位线上教诲学习形式,充裕表现“五育并举”的教诲理念。

看点三 门生停课一直学,公道支配居家学习

居家学习体式格局多样。门生在线学习形式多样,次要包孕:“教员直播讲课”、“教员线上答疑”、“观望教员推送视频或微课”、收看或点播电视学习节目、自立学习等。

居家学习支配公道。小门生天天在线学习的均匀时长为3.85小时、初中生为5.51小时、高中生为6.32小时。以小门生为例,超出30%的门生天天课外浏览时候超出1小时,25%的门生天天体育磨炼时候超出1小时,30%的门生与家人交换辩论或做家务1小时以上。

观察显现,65%阁下的家长示意对新冠肺炎疫情情况维持高度存眷,96%的家长经过收集猎取新冠肺炎疫情信息。而且93%以上的家长都会用小孩能明白的体式格局与其分享新冠肺炎疫情的最新消息。90%的家长会辅佐小孩制定学习设计,92%以上的家长主动合营黉舍构造门生居家学习,天天和小孩交换学习情形、催促并辅助小孩天天完成教员部署的学习义务等。

指出疫情下在线学习存在的成绩

成绩一 门生和家长存在肯定焦炙生理

疫情时代,36%阁下的门生觉得紧急、恐惧、恐惧,65%阁下的家长认为疫情对本身生理有很大或肯定的影响,56%的家长认为疫情对小孩的生理有很大或有肯定影响,非常值得留意的是,16.5%的家长认为小孩在疫情时代“非常焦炙和担心”。

成绩二 门生在线学习时候太长,用眼压力较大

11%的小门生、33%的初中生和63%的高中生单次在线学习时长超出40分钟。多半门生在线学习经常利用智能手机(小学、初中和高中比例分别为46.2%、46.3%、39.5%),增添了门生的用眼压力。

成绩三 师生在线学习顺应性有待进步

龙华区有5.5%阁下的西席反应本身对装备、软件的操纵不认识,27%阁下的西席对线上学习觉得有压力,10%阁下的西席对线上学习有懊丧情感。超出40%的门生认为在线学习历程因没把握得当的学习方法招致学习结果欠佳。

成绩四 线上学习平台难以实现有用羁系和交互

超出80%的西席认为线上学习存在的最次要成绩是没法有用监控门生的在线学习形态,学习结果的反应不精确,不清晰门生的常识实时把握情形。只要40%阁下的西席认为线上学习对照高效,30%阁下的西席对本身直播学习觉得惬意。

50%以上的门生反应在线学习“没有团体的学习气氛”。直播学习中,40%阁下的门生认为学习结果不敷好的缘由是“没找到得当的学习方法”。

龙华区8.7%的小门生家长、12.9%的初中生家长、23.0%的高中生家长对小孩电子装备利用从不管控或基本不管控。

解答对在线学习存在的成绩

以此次在线学习为契机,落实树德树人基本义务,主动展开生命教诲、爱国教诲、环保教诲等主题教诲流动。摸索多元化生理健康教导形式,有针对性展开线上生理顺应宣扬,就疫情时代产生的学习、生理、学习顺应等各类成绩实行实时劝导。

依照现实情形充裕利用各类水平将提早的课程补返来,以减轻家长和西席的担心。加大信息技巧支持,全方位保障线上学习质量。黉舍要实在做好教诲信息化保障工作,加大信息技巧设备装备建立力度,为师生线上学习供应全方位的技巧支持。各学科要量体裁衣、从现实动身,收集情形不佳的区域能够有针对性地支配“错峰”收集学习。

进一步美满龙华区现行在线学习平台的相干功用,在不增添师生累赘的情形下,经过技巧本领对门生的学习情况、装备设备、学习进度、功课时长、功课结果、疫情防控等方面实行周全在线监控、实时反应,供应学习辅助、功课修改、数据剖析等智能化效劳,确保师生交换学习法式简约、渠道畅达,保障师生最大服从地展开线上学习。

龙华新闻记者 张瑜 通讯员 周浔奇 苏月华

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